-Contribuir con la escuela en la construcción de una cultura ambiental que por la vía de la participación comprometa a las comunidades locales y educativas en el desarrollo de comportamientos, garantes de una gran calidad de vida con sostenibilidad ambiental.
-Impulsar procesos de formación en la dimensión ambiental.
-Desarrollar de manera participativa proyectos de investigación relacionados con los entornos locales y enfocados a la solución de problemas ambientales.
-Avanzar significativamente en el proceso de sensibilización y construcción conceptual en torno de lo ambiental.
-Iniciar e impulsar en las escuelas la inclusión de la dimensión ambiental en currículos escolares.
